Cahier d'écriture MS/GS - majuscule bâton

Cahier d'écriture pour des enfants de MS ou GS

Ce cahier, créer en collaboration avec une enseignante de maternelle, permet aux enfant l'écriture des lettres majuscules bâtons. 

L'apprentissage de l'écriture des lettres bâtons, se fait étape par étape : Apprentissage des traits verticaux (trait debout) et horizontaux (trait couché) pour apprendre à écrire le L, le T, le H ... puis apprentissage des traits obliques pour apprendre à écrire le A, le Z et ainsi de suite.

Chaque lettre est écrite entre des lignes colorées, qui est une première étape vers l'apprentissage de l'écriture cursive. Ces lignes colorées sont des aides de repérage dans l'espace pour les enfants dyspraxiques, dysgraphiques ....

La décomposition visuelle et verbale de chaque lettre (par exemple le P est un trait debout et un crochet à l'envers) va permettre aux enfants dyspraxiques, qui ont du mal à automatiser leur geste,  de verbaliser leur écriture.

A la fin du cahier 10 pages sont consacrées à l'apprentissage de l'écriture des chiffres.

  • Vous trouverez au début du cahier des explications pour pouvoir accompagner votre enfant dans l'apprentissage de l'écriture en majuscules bâtons.

    Chaque page du cahier permet de travailler une lettre de l’alphabet et contient :

    • un cadre coloré (qui représente la terre, le ciel, le feu vert et le feu rouge) adapté aux enfants dyspraxiques et dysgraphiques
    • le modèle de la lettre à travailler avec une décomposition verbale du tracé
    • des lignes d'écriture colorées qui représentent le ciel et la terre adaptées aux enfants dyspraxiques ou dysgraphiques
    • des feux verts indiquant l'endroit où votre enfant doit poser son crayon et des feux rouges où votre enfant doit lever son crayon. Entre les deux le crayon doit rester sur la feuille.
    • Afin de faciliter la concentration de l’enfant, chaque page ne contient que des éléments nécessaires à l'apprentissage (pas de fioritures).

      Le code couleur a été élaboré par l’équipe de l’hôpital Bicêtre (C. Charrière et C. Galbiati) et est utilisé par les ergothérapeutes. Ce cahier a été conçu en collaboration avec des institutrices de maternelles.

    • ISBN : 9791090155411

      Nb pages : 47
      Dimension: 21x29,7
      Reliure : piquée
      Auteur : Elisabeth Fabre de Morlhon

Collections: Méthode d'écriture

Types de produits: Cahier à écrire


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Mme Corinne RENARD

Très bien. Acheté pour mon fils de 4 ans. Il fait maintenant attention au sens dans lequel il écrit les lettres.



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